武蔵野美術大学は1929年に帝国美術学校として開校したので、2029年で創立100周年となります。
ずいぶん先のことだと思ってたけど、もう残り5年なんです。
　
その100周年を社会に広く広報すること、そして在学生、卒業生、教職員のオールムサビで100周年の喜びを分かち合うことを目的に100周年事業のシンボルマークとコンセプトワード（標語）を在学生、卒業生、教職員の方々からそれぞれ公募しています。
今日はそんな話。
　
■武蔵野美術大学100周年事業シンボルマーク及びコンセプトワード募集について

　　
シンボルマークやコンセプトワードってどんなものか？
15年前の80周年事業を参考に解説していきましょう。これが一番わかりやすいので。
　
まず、80周年事業シンボルマーク。

そうなんです。80周年マークは公募じゃなく教員作成だったので、周年事業シンボルマークの募集は今回初めてなんです。
　

次に、80周年事業コンセプトワード。
ご存じの方も多い「生きる、をつくる。つくる、を生きる。」です。

2018年度卒業式では視覚伝達デザイン学科・新島先生の祝辞でも 触れてましたね。
ちなみに優秀賞の数点の中には職員の作品も入ってました。
え？手羽は当時応募したのかって？
80周年の時は審査員だったんで申し込めなかったんです（涙）今回はばっちり。　
　　

そして100周年の話に戻ります。
今回はムサビ在学生・卒業生・教職員限定で「シンボルマーク」「コンセプトワード」をそれぞれ募集しています。（両方の申込も可能）
100周年構想ステートメント等が公開されているので、こちらを読んでいただき、イメージを広げて作成をお願いします。ステートメントは「その言葉を使いなさい」ではなく、「モチーフ」ぐらいに考えていただいて大丈夫です。
「教職員」の範囲は助手・助教・教務補助さん、嘱託さん、パートさんなども含まれています。「大学に関係してる人は全員」とかなり緩く範囲設定してるので、「私も申込たいんだけど対象者なのかな？」という方は問い合わせてみてください。ご本人から。
　
採用されたシンボルマーク・コンセプトワードは大学の広報物・・ポスター、大学案内、Webサイト、寄付金趣意書、記念展覧会、式典印刷物、名刺、封筒等ほんと幅広く使用されます。　
基本パターンはこんな感じ。

言葉の定義はいろいろあるのですが、今回は事業を象徴するマークを「シンボルマーク」、コンセプトやムサビが目指す姿を表す短い言葉を「コンセプトワード」としました。
ただそれだけだとなんのマークかわからない可能性もあるので、「ムサビ100周年」などの「タグライン」を組み合わせた使い方がベースになります。（タグラインは大学で考えます）
　
注意すべきことは、「シーンによってすごく小さくしたり、印刷物では白黒で使用することもよくある」ってこと。

また、シンボルマーク＋コンセプトワード＋タグラインを縦に組むのが基本パターンでしたが、バナー等だと横に組まれた方が使いやすかったりするので、

こういう組み方も、かなり後半に作ってもらいました。
このあたりのデザインは大学が依頼するデザイナーさんにお願いするので、どう組むかまでは応募者に考えていただく必要はありません。
シンボルマークのエントリー時は手書きをスキャンして申し込むのもOKですし、白黒バージョンを作る必要もありません。「いろんな形で使われる」ということだけ想定して考えていただければ。
　
　
今回審査するのは、教員からは

こちらの３名。
ファインアート、イラストレーション、グラフィックデザイン、文学のプロフェッショナルにお願いしていて、特に視デの沢田先生は、TOKYO2020オリンピック・パラリンピック大会のデザインディレクターをされてたような方です。
この他に大学のブランディング検討会議委員、職員、校友会から数名審査に参加します。
　
採用者への発表は、審査後に商標確認を行ってからなので、11月末か12月頭になるかと思います。
申し込んでからずいぶんお待たせしちゃうのですが、どうぞよろしくお願いいたします。


在学生、卒業生、教職員やスタッフの皆さん、ムサビ100周年を盛り上げていきましょっ！！